罗老师说完满脸挂笑的看着我们，时候太阳透过窗户，照进了教室，也落在了教室讲台上的罗老师的身上，此刻罗老师正在讲台上一边度步一边给我们说着那些关键的要素，以及写作时需要注意的手法。

金色的阳光照在罗老师的身上，此时此刻的罗老师就像化身而来的天使一样，她美丽又健谈，用自己脑海里的知识，召唤着我们这群可渴望中的学生，罗老师更像一位辛勤的园丁，用手中知识的镰刀，修理着我们这些花朵，逆向生长的枝权，此时此刻的罗老师更像大海中的灯塔，指引着我们航行的方向。

当罗老师布置作业的同时，我和二妮不约而同地从书桌下边拿出了我们的作业本，开始了这个星期我们的第1次习作，新年伊始我们也到了五年级，也就是小学中面临毕业的毕业班，在小学里我们是最高的年级了，这个时候也是我们正儿八经走上写作道路的开始，从现在开始，我们就要不间断的提高自己的写作能力，为明年升入初中打好基础，这也是我们必须奠定的基础，作文在考试中要占到四十分的分数，在整个试卷的评分中所占的比例是最大的，所以我们必须小心的对待，而且罗老师及时的抓住了这个重点，给我们奠定了坚实的基础，我们赢在写作的起跑线上。

此时此刻，罗老师已经在讲台上坐了下来，她面容平静的看着大家，眼睛里包含着温和的自信，三年多来的相，罗老师对我们抱有很大的信心，尤其是我们今年刚刚升入五年级，虽然在写作上加强了力度，可是罗老师对我们讲解的频率也加强了，所以说我们依然是她眼中的骄傲，她一手带出来的学生，她还是心中有数的。

我手握钢笔，脑海里。不停的盘算着我该把我的作文题目以哪句话来命名，虽然大概含义差不多，但是我还想显得更加贴切一些，所以思来想去，我决定以我和我的老师来命名。

随后我就在作业本上郑重的写下了《我和我的老师》六个大字，作为这篇作文的题目，然后就开始酝酿，作文里的故事情节该如何写作？

因为三年多来罗老师来到我们学校，已经有1000多个日日夜夜了，这其中从开始的陌生，到后来走入我们的生活，我们彼此之间有了更多的了解，直到后来罗老师那拨乱反正改掉了我们以前所学到的一些不合理的方法和方式，再到后来我们渐渐的变得和谐起来，慢慢的我们的情谊超入了师生的范畴，变成了家人一般的关系，是师长，更像兄长和家长，罗老师对我们无微不至。

在学习上，罗老师为了能让我们打好基础，她晚上备好课，白天上课的时候，一遍一遍的在黑板上重复的写着，为了让我们在最短的时间内能把这些知识牢记在心里，所以她做到了和我们感同身受，每一节课程她都要陪同我们一起阅读，一起书写，一遍一遍不厌其烦，为的就是不让我们偷懒，所以罗老师以身作则，难道我们能把这一节课文烂记于心，几乎能到了倒背如流的地步，罗老师才要重新的进行下一个课程，因为在罗老师的课堂上，她常好说温故而知新，因为一本书从开始到最后的结束都有一定的延续性，所以只有把上一节课时其中的含义全部给弄懂了，弄透了，到下一节课时的时候就能起到水到渠成的效果。

而且发生在罗老师身上具体的事件，一件一件实在是太多了，而每一件事情的发生都能显示出罗老师的人品和素养，几年来，罗老师不但教会了我们知识，更教会了我们做人，所以在罗老师自身的影响下，我们学生的面貌得到了彻底的改变，罗老师以自己的言行影响着我们，估计是在精神面貌上的，更让我们懂得了如何做一个谦谦君子。

所以在这样氛围的影响下，我们这个小山村的小学校，虽然看起来很是简陋，但是却有着浓浓的文化气息，就这还不算完，罗老师还伙同其他两位男老师，还在谋划着为我们创造更好的文化环境，以及更加健康的教学风格，这样的事情也是只有他们这样，年轻的老师才能谋划到的。

因为他们上过高中，几乎都快能考到大学了，最后不知因何而辍学了，但是毕竟他们接受过正规的教育，也经历过高等学校的严格的教学熏陶，所以他们算是科班出身，现在在我们这个小学校，如果能放开手脚进行大胆的改革，肯定能收到预想不到的效果，这也是他们想做的，也是他们希望看到的。

常言说的好。读书破万卷，下笔如有神，这是一句古诗的谚语，也是古人屡试不爽的做法，所以我以自己为第一人称，以自己的视角来描写罗老师，而且我要你真实的发生过的事情，为出发点，拿几件比较有影响的事情作为故事，来全方位的描写罗老师，而且以事实为依据，我也不不想过多的运用华丽的词句，就用朴实的语言，真实的情感，把眼睛所看到的，把心中所想到的，毫无保留的写出来，真有这样写出来的作文，才更具有灵魂，不管其他人怎么评价我，其码我写的是真实的事例，是能够得到大家认可的。

我握紧钢笔，包含感情的在作业本上开始了对罗老师的描写。

“我的老师罗老师，也是我们班的班主任，她主要兼任着我们的语文课，她来自于离我们很远的一个农村，她是从三年级才来到我们学校给我们带课的，虽然她不是我的启蒙老师，但是确实真正带给我知识的一位老师，罗老师的到来改变了我们学校以前的杂乱无章，也使得我们的学习走上了正轨，为了适应上课的要求，罗老师需要长期的住在我们学校，从刚开始到来的时候，罗老师就以校为家，和我们一同的生活在这个偏僻的农村。”

我的思想跳跃着，一句句充满感情的话语跃于纸上，我不用过多的思考，就像在诉说着一个个平常的故事，只需要把事情的本质写出来就行。

这些故事虽然没有跌宕起伏的情节，但是却充满着真诚的情感，也不需要用华丽的语言来点缀，因为那是真实的发生过的。

刚开始的时候，罗老师为了适应学校的教学工作，她总是废寝忘食的学习着，用他自己的话来说，她要和我们共同学习一同进步，因为她肩负着两个年级的语文科室和班主任，所以她的教学任务很繁重，为了不影响我们的进度，每每到了晚上的时候，罗老师还在挑灯夜战，只有这样我们才能追赶上，全县的课程进度。

罗老师刚刚来到我们学校的时候，因为学习的条件实在是太简陋了，每个星期我们的自考题目，都是罗老师加班加点的，用手一张张的给我们写出来的，其中的劳动强度可想而知，就这样，罗老师毫无怨言，围绕我们能学到更多的知识，罗老师还费尽周折，从其他地方想办法的借来了少之又少的辅导教材，这时多么的难能可贵。

不但在学习上，在平常的日子里，罗老师更像一位大姐姐，她竭尽所能，带领着我们自力更生，在另外两位男老师的帮助下，我们把一个个几乎不能用的课桌全部修理好，而且还勉为其难的在每个教室里垒上了火炉，这是多么不容易的事情啊，本身这样的事情是该村里负责的，但是农忙季节罗老师也不想，耽误大家的时间，所以在她的提议下，我们就自力更生了。

学校的操场在大雨中被冲的坑坑洼洼，这样的情况，罗老师看在眼里急在心头，她又坐不住了，终于在一个星期天的时候，罗老师牺牲了她自己回家的时间，并且还动员到了另外两位男老师，在我们不知道的情况下，罗老师去乡亲们家里，借来了手推车，还有铁锹和锄头，从很远的玉米田里，运来了一车车的干土，经过整整一天的时间，他们三个人才把高低不平坑坑洼洼的操场给全部修补好了，并且还用石碾子一遍遍的碾压过，虽然他们累得精疲力尽，但是罗老师从来没有怨言，直到过完星期天，我们去了学校才知道这个情况，我们每个星期有两天的休息时间，因为每两周才休息休息一次，所以这一次三位老师为了帮助我们打理好操场，和教室和教室外面的地基，让大雨来临的时候更能流得顺畅，他们三个人竟然整整一个月没有回家。

这对于他们三个人来说是多么难得的事情，因为他们很年轻，仅仅的也刚20多岁，在父母眼中也还是孩子，但是他们的所作所为却超越了他们的实际年龄，这让乡亲们看在眼里，记在心上，他们高尚的品德也赢得了学生以及家长的尊敬和爱戴，这其中功劳最大的还是我们喜欢的罗老师，这一点是谁也不能否定的。

事情一件件的在我的脑海里掠过，磅礴的大雨中，罗老师顶着风雨送放心学回家的小年级的学生，考试的时候因为没有找到笔而同学急得像热锅上的蚂蚁，罗老师知道以后慷慨的把自己的钢笔送给他用。

尤其是有一年收秋的时候，让我记忆犹新，因为那一年情况比较特殊，秋收季节下起了连绵的小雨，而且在我们农村每年到了秋季的时候，我们也是要放秋假的，所以每到这个时候，学生们在家帮助队里干力所能及的事情，而老师们也要回到自己的家里去，给自己的村里帮忙是理所应当的事情，偏偏那一年小雨连绵不断，而让我们没有想到的是，那个艰难的秋收季节，罗老师竟然留了下来，她不辞辛苦的和父老乡亲们奔波在每一块田野里，无论是掰玉米还是装车，还有她勉为其难的割玉米杆子，罗老师总是冲在最前面，那一年的秋天，不论是学生还是家长，几乎所有参加劳动的人都见识到了罗老师的坚苦耐劳和坚韧不拔，这是大家都没有预料到的。