因此呢，大家要发挥自觉的主人翁的精神，怎么又要学成小大人那个样子，在学校自然由我来管理着你们，所以大人们顾不上操心，但是回去以后一定要尽自己的能力，为家里的大人分担负担。这就是对我们社会的贡献，因此呢回去以后，大家一定要紧张起来，摆正自己的位置，这就是接下来这段时间我们应该做的事情。”

罗老师的话说得很轻，但是却铿锵有力。这是一种对社会，对我们极其负责任的正确的教导。所以说在这一时间，让我们真正的意识到了事情的严重性。

不知道其他同学是什么样的反应，起码以我的亲身经历，还有我和二妮儿还有二娃，在我们三个人共同的认可中，我们已经很紧张的重视了这件事情，自然而然的，也会尽心的为家里人分担忧愁和负担。大概率，我们班级里年龄相仿的同学，大概都能意识到这件事情的重要性吧，反倒是那一些小年级的同学是满不在乎的。他们年龄尚小，对于这件事情基本还没有什么太直观的认识，所以说他们意识不到这件事情的重要性，也情有可原。但是呢我想这种正慑和警示的话，罗老师不但要对我们五年级的所有同学提醒，而且对小年级的同学也要进行类似的警示。所以说当罗老师说完这些话以后，我有一种感觉，觉得罗老师不单纯的是我们学校的代课老师。从某些方面来说，除了教给我们文化知识以外，同时还在指导着我们如何做人，如何对待这个世界。这是难能可贵的，也是罗老师那颗忧国忧民的心，迫使他，在这关键的时刻，对于我们做出正确的指导。

对于罗老师的殷殷教诲，我首先是有深刻的体会。我是那场大雨最直观的亲历者，维持，还发生了一段奇缘。从而以人类第1人的角色，首先跨入了神秘的狐仙洞，自然而然的还经历了一场神奇的旅程。尽管我收获颇丰，但是呢这样的事情是我第1次经历，因而很成功的勾起了我的好奇心，因此呢，无限动，以及魅力无比的胡青青，深深地刻画在我的心底，从此让我一发而不可收拾。嗯，从我自身出发，从我的小家庭来说，这也是可怕又神奇的经历，给我们给我这个历经磨难的家庭带来了意想不到的改观，对于我来说，确实是产生了**的好处。但是，那可怕的涝灾，却对于所有的父老乡亲们来说，却给他们造成了永远不能忘记的苦难。尤其是在那个刚刚能吃饱肚子的年代，猛然间遭受到了如此的灾害，尤其是直接关联到我们吃饭的问题，对于以种地为生的老百姓来说，这就是天大的事情啊。所以说，在面临灾难的时候，只能组织起父老乡亲进行自救。因此呢，所有的劳力，所有的人力全部集中到了受到涝灾的庄稼地里。这是面临的最严重的，不可或缺的问题。

所以说罗老师及时的提醒，还是起了很大的作用的。本来从昨天开始，大家就有意无意中能听到大人们对这一次的灾害议论的那种担忧的话题。今天再一次的听到罗老师直白的提醒，大家终归是有了最直观的认识，并且真正的感受到了饿肚子之前的那种深深的担忧和无奈。当然了，事实就是事实，并不会因为个人的意愿而得到改变，而且现在这既然形成了一种事实，所以说我们只能尽人力听天意。这就是我们目前面临的真实的状况。

我想可能是我真实的经历和体会，让我心思沉重。所以说我更能体会和理解大人们这种无奈的担忧。可相反啦，班级里还是有好几位同学眼里露出了迷茫的目光，那是一种道听途说以后的不相信真实状况的一种猜测，和从罗老师嘴里说说出来的真实的状况的一种震惊，这种表情我已经能够理解。为什么呢？毕竟我们现在是五年级，马上就面临着要毕业了，所以说，在老师的严格的要求下，所有同学的心思都放在上课学习复习和学**度和考量上。因此呢至于种地或者说是地里的农活一切都是由家里的大人来承担的。因此他们并没有直观的体会，所以也就没有意识到问题的严重性。

“好了，这件事情就给大家提示到这里吧。在随后的这一段时间里，大家一定要重视起来。我们现在就要开始上课了。接下来这一堂课，我们要学习到文言文转化成白话文的那种捷径，古人的那种口吻和使用汉字的那种含义，和我们现在的白话文是有一定区别的，所以说大家要尝试着理解每一个字里的含义。到时候这在考试的时候也要占很高的分数。我们从这一堂课开始，分成三节课，给大家系统的讲解回忆和自己学着写一段文言文的叙事诗。这样啊，就能体会到古人的意境，在随后的写作中对于我们也是有很大的帮助的。”

当罗老师说到上课，说到正题的时候，我的心里不由得乐开了花。语又是我的强项，同时也是我喜欢的一门课程，无论是主持还是议会，或者说是写作，或者说是诗词的理解和应用。我在使用起来的时候都得心应手，因此呢，我确实在这方面有相当不错的造诣。这也是自然而然的，让我对这门课程能够产生浓浓兴趣的原因所在。

上语文课的时候，由于是自己的喜好，所以说精神很轻松，时间相对过得也较快，这是一种内心的自然反应。尤其上的还是罗老师的课，发自于内心的，对罗老师的那种情感和尊敬，让我随时都有一种很热烈的冲动。所以说人每当在遇到自己喜欢的事情，或者是自己喜欢的人的时候，内心有一种不可抑制的情感的爆发。就像现在我在课堂上一样。不但如此，我知道，就连二娃也有这样的想法和冲动。可能大概率二娃和我同属于一种人吧，我们相同的，在内心，在无形中都排斥着数学，So呃，相反的语言娄是我们最为喜爱的课程，因此呢，就连写作文都变成了我们的强项。这是发自于内心的喜欢，说白了，也并非是单纯的对罗老师的喜欢而产生的。当然了，我和罗老师接触的最早，从开始的时候，就是三年以前吧，不由自主的就喜欢上了罗老师。那种喜欢并非是单纯的罗老师长得漂亮，而是卢老师不由自主的散发出的身上的那种气质，深深的吸引了我，所以说每当我看到罗老师的时候，心情不由的就激动起来，甚至有一种不可抑制的冲动。所以说三年以来延续到至今，1000多个日日夜夜，这种情感更是无限的上升。

就在这个时候和我同桌的二妮儿，以轻微的动作，递过来一张纸条。当然了，这种微妙的举动，其他人是不可能察觉到的，就连我也是以一种微不可闻的轻微的动作，就是手碰手那么轻轻的移动，才让我感觉到了。这样微小的动作，还有那窄窄的纸条上，用钢笔写着几个娟秀的字。“是你喜欢的课程，你该高兴了吧？”

我想这是二妮，在了解我的喜好以后，和我开着微微的玩笑。但是的确也是这个样子。确实是我喜欢的课程。

我和二妮儿一个是班长，一个是学习**。课堂纪律的把握和学习态度的变化，只有我们两个人把控的。只是二妮这个微小的动作，然后我还是感到有些意外。随后，我一边听着罗老师的讲解，一边用钢笔在那窄窄的字条上，急促的写道。

“当然了，这的确是我喜欢的。而且还是你最了解我呀。”

我是班长，当然不能做出不好的动作啊，以免引起老师和同学们的注意。所以说，这个互动几乎是微不可闻的。但是呢也表达了此刻我内心的一种想法。

一贯以来啊，从我和二妮儿升到五年级以后，就是他坐在我的右边，我坐在他的左边。因为一张课桌坐两个人，一共就三排课桌，而我和二妮又在坐在第1排，属于就处在罗老师的眼皮之下。因此呢，有太多的话，也不能当场就表现出来。但是那可能二妮今天心情太好了，所以说二妮微微的向左边一靠。用蚊蝇一样的声音说道。

“好啊，我就知道这是你的偏好，现在你可以尽情的发挥了。”

二妮的举动超出了我的想象。我没有想到，在罗老师的眼皮底下，她还能有如此大的胆量。

“呵呵。你还是专心一点吧。不然罗老师会注意到的，到那个时候，我们可就真的成笑话了。”

“嗯呐，确实是这个样子的。”

就在这个时候，左老师毅然转身用粉笔在黑板上潇洒的写了起来，并且不需要一时三刻，一首“卖油翁”，跃然于黑板上。罗老师写字的速度太快了，这和三年以前他刚刚来到我们学校，有了很大的不同。可以说那个时候罗老师还很陌生，因此呢他拿起粉笔在黑板上写字的时候，还是一笔一画，写得10分的工整。随着三年时光慢慢的流逝，罗老师对于粉笔和黑板，也熟悉的不能再熟悉了。所以说此刻，罗老师写在黑板上的字，可以说是龙飞凤舞一样，但是呢并非是潦里潦草那个样子。所以说，我们还是能够认得很清楚的。这也是我们相互之间的一种适应。

“同学们这首短短的古文，我们以前已经学过了。但是呢，大家现在可以仿写，尤其是古人那种一字多音的使用方法，这对于我们以后的应用是有极大的启发和帮助的。所以说大家在仿写的时候，只要形似这就够了，至于字数多少，这是无所谓的，毕竟从我们认知的时候，我们学的就是白话文，但是呢我们什么情况都要使用，这也是我们成长的需要。既然是仿写，那么要求就是形似，这就够了。至于其他方式，我们可以慢慢的学，慢慢的应用。”

罗老师的话说的简单明了。而大家也开始在自己的课本上，开始学写起来，这对于我们来说，是不曾有过的事情，也是第1次尝试。既然是尝试，就不可能要求到尽善尽美，正像罗老师所说的，只要形似这就够了。至于字数多少，那就看个人的发挥能力了。在这方面，罗老师并没有过多的要求。所以说，自从三年以前，我开始上罗老师的课，开始我就觉得罗老师的课很轻松，能给我带来一种愉悦的感觉，是我喜欢的样子。直到现在，这种感觉越来越强烈，敬爱的，亲爱的罗老师，真的是我可敬可爱的师长啊，在我人生起步的路上，罗老师给予了我最大的帮助，所以说直到此刻，柏老师依然能带给我很冲动的想法，就是那种急迫的想要见到他，只有在见到罗老师的时候，才有一种安心的感觉。

这只是一方面的，而且三年来，我感觉罗老师的课堂的氛围越来越浓力，而罗老师并非是像以前的那种老老师一讲是死记硬背啊，或者说是让你囫囵吞枣，更多的是让你心里有一种很温馨的感觉，能不但能理解字面的意思，而且更能。心领神会，从心里能勾起你学习的愿望，或者说是像他号召一样的那个方向前进。我的经历，这是一件很奇妙的事情。就和我前天下午，第一次进入狐仙洞，是一样一样的感觉。怎么说呢，就是说一旦入门，就有有一种情不自禁的，很愿意跟随的这种冲动，时至今日，那种热情依然不减。所以说我觉得这就是罗老师人格的魅力之所在。也是我向往和学习的榜样。